الصفحة الرئيسية › أخبار وطنية

أخبار وطنية هل تنفرج الأزمة بين وزارة التربية والتلاميذ؟

جابت يوم الاثنين مسيرات تلمذية في عدد من الولايات  احتجاجا على ما اعتبروه ضغطا مسلطا عليهم من قبل وزارة التربية على خلفية ما جاء في رزنامة الامتحانات  مطالبين سلطة الإشراف بمراجعتها العاجلة والتقليص من عدد فروض المراقبة..
وفي هذا الإطار أكد وزير التربية ناجي جلول وفي سياق حرصه على إيجاد الحلول للإشكاليات التربوية التي تعترض الأبناء التلاميذ وبعد اللقاء مع ممثلين عنهم في مكتبه، أكّد أنه تم الاتفاق مع النقابة العامة للتعليم الثانوي على أن يتم الاقتصار خلال السداسي الأول على إجراء فرض مراقبة وحيد في كل المواد مع احتساب أفضل العددين بالنسبة إلى المواد التي سبق إجراء فرضي مراقبة فيها.
وأضاف وزير التربية أن الفروض التأليفية المتعلقة بالسداسي الأول ستجرى بين 12 ديسمبر 2016 و5 ديسمبر 2016 اعتمادا على روزنامة يطلع عليها التلاميذ في أجل أقصاه 10 ديسمبر 2016، وتضبطها جلسات ترتيبية وتنظيمية على مستوى المؤسسات التربوية تجمع بين المديرين وأساتذة كل قسم في الفترة الممتدة بين 5 ديسمبر 2016 و10 ديسمبر 2016..
وفي ذات السياق علمنا من مصادر مطلّعة أنّ وزارة التربية ستحرص على ألّا ينجز أكثر من فرض واحد في اليوم، وأن تتحقق المراوحة بين المواد المميزة وبقية المواد مع ضرورة المباعدة بين المواد المميزة قدر الإمكان.

التلميذ بلال البريقي يكشف ما دار بينهه وبين ناجي جلول

من جهة أخرى وفي اتصال جمع اخبار الجمهورية مع احد التلاميذ المشاركين في الاجتماع مع وزير التربية ناجي جلول في مكتبه بالوزارة يوم الاثنين ويدعى بلال البريقي يدرس باكالوريا علوم تجريبية بمعهد المروج الرابع، أكّد لنا انه كان قد تقدم صحبة وفد من التلاميذ بطلب لقاء ناجي جلول لعرض مطالب ومقترحات التلاميذ والنقاش معه حولها..
 وأكد البريقي وهو احد الأعضاء المؤسسين لموقع «ليسينا» أن وزير التربية وافق على استقبالهم وذلك بعد إجراء حوار مباشر افتراضي معه  على ذات الصفحة، مشيرا إلى انّهم أخبروه أنّ اكبر هاجس يؤرق التلاميذ هو مسألة الفروض التي لا تتماشى مع طاقة استيعابهم مع الضغط المسلط عليهم من الدروس مقدّمين إليه مقترح تقليص الفروض وتعويضها بفرض مراقبة واحد وتأليفي واحد..
كما شدّد التلميذ على أن المقترحات التي تقدم بها الوفد التلمذي تتمثل أيضا في إمكانية احتساب العدد الأفضل بين فرضي المراقبة الأول والثاني إلى الذين قاموا باجتياز الفروض لفتح مجال للتلاميذ لاستدراك أعدادهم الأولية بالنسبة للذين قاموا بإنجاز فرض واحد..

مقترحات جديدة

وفي ما يخص مقترح النظر في مسألة تنظيم التوقيت المدرسي، أكد محدّثنا بأنهم اقترحوا على الوزير إعادة تنظيم الوقت المدرسي وإتباع نظام الحصة الواحدة حتى يتمكن كافة التلاميذ من الإستعداد لكل الفروض والامتحانات والموازنة بين هواياته والأنشطة الثقافية والرياضية.
في ذات السياق أكّد بلال البريقي أنّ الوفد التلمذي تقدّم بمقترح لدى وزير التربية ناجي جلول دعاه فيه إلى تفعيل مقترح ملحّ بالنسبة إليهم وهو «مجلس المؤسسة» والذي يتكوّن من مجموعة من التلاميذ المنتخبين  بالمعاهد ومجموعة من الأولياء وممثلين عن الإطار التربوي وهذا المجلس هو بمثابة الوسيط المباشر بين التلميذ والوزارة لنقل صوته وعكس مشاغله وطلباته على حد تعبيره..

ردّ وزير التربية..

في ذات السياق أفاد التلميذ بلال البريقي انّ وزير التربية ناجي جلول تفاعل إيجابيا مع مقترحات الوفد التلمذي ومجموعة مطالبه، وأكّد له أنّ أنّ الانطلاق في تفعيل نظام الحصة الواحدة سيكون مع بداية السنة المدرسية القادمة وذلك بعد تحسين البنية التحتية التابعة لبعض المعاهد بالمدن الكبرى والتي تشكو نقصا..
وأضاف البريقي أنّ ناجي جلول أخبر الوفد التلمذي أنّ مطالبه معقولة وسوف تحرص الوزارة على التجاوب معها إيجابيا وتعمل على تحقيق المطالب المعقولة لأبنائها التلاميذ..

متابعة: منارة تليجاني